Wyższa Szkoła Finansów i Administracji

Założyciel-Założycielem szkoły jest firma Combidata należąca do grupy Asseco, największej polskiej firmy informatycznej i szóstej co do wielkości w Europie. Combidata jest największą firmą szkoleniową w Polsce, jej centrala mieści się w Sopocie a oddziały zlokalizowane są w 30 miastach w Polsce. Misją firmy jest rozpoznawanie, kreowanie i zaspokajanie potrzeb edukacyjnych klientów. Combidata oferuje autoryzowane szkolenia techniczne w zakresie produktów światowych potentatów takich jak Microsoft, Oracle, Cisco, Novell. Ponadto w ofercie firmy jest wiele własnych, autorskich szkoleń z zakresu informatyki, zarządzania projektami, sprzedaży i marketingu oraz kontaktów interpersonalnych.

Wyższa Szkoła Finansów i Administracji od jedenastu lat kształci kadry dla biznesu i administracji, oferując atrakcyjne specjalności na studiach pierwszego stopnia, w zakresie zarządzania.
Posiadamy zezwolenie na prowadzenie studiów w trybie stacjonarnym i niestacjonarnym. W roku ak. 2009/2010 Uczelnia została poddana ocenie jakości kształcenia na studiach pierwszego stopnia i Uchwałą nr 37/8/2010 Prezydium Państwowej Komisji Akredytacyjnej z dn.09.12.2010r. otrzymała ocenę POZYTYWNĄ.
Do chwili obecnej mury Szkoły opuściło ponad 500 absolwentów, większa z nich znalazła zatrudnienie na rynku pracy. Około 70 % z nich skorzystało z możliwości dalszego kształcenia na wyższych studiach magisterskich na uczelniach trójmiejskich, jak również na terenie całego kraju.
Edukacja na najwyższym poziomie, w dzisiejszych czasach staje się przepustką do sukcesu zawodowego. WSFiA jest miejscem, które stwarza swoim studentom bardzo dobre warunki do rozwoju. W związku z tym kładziemy ogromny nacisk na programy studiów i ich nieustającą aktualizację. Dzięki skutecznemu połączeniu teorii z praktyką nasi absolwenci opuszczają mury uczelni przygotowani do podjęcia pracy i sprostania wymogom rynku.

Rekrutacja

Przyjmujemy tylko 100-u studentów – Założycielowi i władzom szkoły zależy na kształceniu na najwyższym poziomie. To oznacza, że wykluczone jest kształcenie masowe. Staramy się zebrać najlepszych kandydatów na studia i dać im najlepszą wiedzę i umiejętności. Zależy nam, by nasi absolwenci byli w przyszłości krajową i międzynarodową elitą biznesową i menedżerską.

Wydziały i kierunki

Historia uczelni

Historia naszej działalności edukacyjnej rozpoczyna się w roku 1990, kiedy to z inicjatywy World Council of Credit Unions (Madison, Stany Zjednoczone) ustanowiono w Gdańsku Fundację na rzecz Polskich Związków Kredytowych. Zadaniem Fundacji było przygotowanie i wdrożenie programu budowy społecznych, pozarządowych i funkcjonujących poza sektorem bankowym instytucji drobnego kredytu w naszym kraju, tj. spółdzielczych kas oszczędnościowo-kredytowych (SKOK), znanych na świecie jako credit unions.

Pierwsze szkolenia specjalistyczne dla organizatorów i pracowników tworzonych kas rozpoczęto w Gdańsku. Od roku 1991 przeniesiono je do nowej, aczkolwiek bardzo skromnej siedziby Fundacji w Gdyni - Orłowie.
W 1992 roku Fundacja we współpracy z ONZ powołała Policealną Szkołę Bankową, która od lutego następnego roku rozpoczęła kształcenie przyszłych ekonomistów o specjalności bankowej, przede wszystkim na potrzeby kadrowe SKOK z całej Polski, ale także trójmiejskich i pomorskich banków oraz innych instytucji.

Niebawem, bo we wrześniu 1993 roku odbyła się inauguracja roku szkolnego połączona z uroczystym otwarciem nowej siedziby Szkoły w dzierżawionym w Gdyni-Orłowie budynku przy ul. Akacjowej. W uroczystości tej wzięli udział przedstawiciele władz miasta, kurator oświaty w Gdańsku. Przemówienie inauguracyjne wygłosił Garry Gabriel, ówczesny ambasador ONZ w Polsce. Podobnie uroczysty charakter miało otwarcie w 1995 r. nowej siedziby w Gdyni przy ul. Bohaterów Starówki Warszawskiej, którą otrzymaliśmy od miasta, a którą udało nam się zaadaptować dzięki pomocy finansowej, jaką otrzymaliśmy ze strony światowego ruchu credit unions. Obecnie w budynku tym funkcjonuje największa w Polsce kasa oszczędnościowo-kredytowa im. Franciszka Stefczyka.

Od września 1997 r. siedzibą Szkoły stał się własny budynek w Sopocie przy ul. Władysława IV.

Do chwili obecnej mury Szkoły opuściło ok. 700 absolwentów, wszyscy oni znaleźli zatrudnienie na rynku pracy. Około 70 % z nich skorzystało z możliwości dalszego kształcenia na wyższych studiach zawodowych i magisterskich w uczelniach trójmiejskich, jak również na terenie całego kraju.

W latach 1999-2000 trwały prace organizacyjne związane z poszerzeniem oferty edukacyjnej, które zakończyły się pomyślnie w roku 2001. Tak więc do funkcjonujących już instytucji oświatowych, tj. Działu Szkoleń Fundacji oraz Szkoły Bankowej - dołączyła Wyższa Szkoła Finansów i Administracji. Założycielem Wyższej Szkoły Finansów i Administracji z siedzibą w Sopocie było Towarzystwo Finansowe SA, której właścicielami są: Fundacja na rzecz Polskich Związków Kredytowych oraz Krajowa Spółdzielcza Kasa Oszczędnościowo-Kredytowa z siedzibą w Sopocie.

Szkoła Finansów i Administracji w Sopocie została utworzona na podstawie decyzji Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 stycznia 2001 r., nr DSW -3- 0145-50/Eko/2001 r. Wpisana do rejestru MNiSW Wyższych Uczelni Zawodowych pod nr 62 (DSW-3-0145-99/TT/2001) dnia 20 kwietnia2001 r. i wpisana do elektronicznego rejestru MNiSW niepublicznych uczelni wyższych pod nr 201.

Po 9 latach funkcjonowania nastąpiła zmiana założyciela Uczelni. Decyzją Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego (MNiSW-DNS-WUN-6012-3847-2/SH/09) z dnia 23. października 2009 roku pozwolenie na utworzenie Wyższej Szkoły Finansów i Administracji zostało przeniesione z Towarzystwa Finansowego SKOK S.A. na rzecz COMBIDATA POLAND Sp. z o.o. z siedzibą w Sopocie, 81-777, ul. Emilii Plater 12, nr KRS 0000 1485 55.

Firma Combidata jest członkiem grupy Asseco. Nowy Założyciel wniósł do uczelni wiedzę i kompetencje z zakresu nowych technologii kształcenia w postaci bardzo bogatego portfolio szkoleń elektronicznych z zakresu informatyki i z zarządzania, które poszerzają ofertę dydaktyczną dla studentów WSFiA. Zmiana założyciela otworzyła nowe perspektywy rozwojowe i spowodowała podjęcie całego szeregu koniecznych działań zmierzających do stworzenia prężnie działającej, nowoczesnej uczelni kształcącej kadry na najwyższym poziomie z uwzględnieniem wymogów i szans jakie stwarza system boloński.