Program nauczania Szkoły Akupunktury Tradycyjnej oparty jest na przekonaniu, że wschodnioazjatycka medycyna jest niezmiernie skomplikowana i różnorodna, jednak oparta na solidnych podstawach teorii, obserwacji oraz empirycznie potwierdzonych faktów. Nieprzerwany rozwój tego dziedzictwa przez okres przynajmniej 2000 lat może być przyrównany do wielkiego drzewa z bogatym systemem korzeniowym, solidnym pniem i rozległą koroną gałęzi. Szeroka gama metod diagnostycznych i leczniczych jest obecnie wykorzystywana na całym świecie pod etykietką „medycyny orientalnej” lub „tradycyjnej medycyny chińskiej”.

Akupunktura oparta na pięciu żywiołach ( znanych też jako fazy lub elementy) znajduje się w centrum stylu praktyki i programu nauczania Szkoły. J.R. Worsley, europejski pionier akupunktury pięciożywiołowej, kładł nacisk na to konkretne źródło akupunktury łączące teorie i techniki pochodzące z Chin, Japonii, Korei i Tajwanu. Szkoła honoruje tę tradycję jednocześnie rozwijając i rozszerzając dalej swoje prace kliniczne i program nauczania w kierunku Tradycyjnej Medycyny Chińskiej (TMC).
Schemat programu nauczania

Całkowita liczba godzin nauki w Szkole = 1200

Rok pierwszy
77 godzin - Teoria akupunktury.
70 godziny - Energia i budowa ciała: anatomia, anatomia palpacyjna, punkty akupunktury i, Qigong.
28 godzin - Zdrowie i choroby człowieka: fizjologia, patologia, udzielanie pierwszej pomocy, dietetyka.
56 godzin - Umiejętności kliniczne/praktyczne.
63 godzin - Rozwój osobisty i prowadzenie badań: rozwój umiejętności percepcji narządów:  wzroku, słuchu i dotyku.
28 godzin - Praca kliniczna/praca z chorym.
RAZEM 322 godziny

Rok drugi
49 godzin - Teoria akupunktury.
77 godzin - Energia i budowa ciała: anatomia, anatomia palpacyjna, punkty akupunktury i Qigong.
84 godziny - Zdrowie i choroby człowieka: fizjologia, patologia, udzielanie pierwszej pomocy, dietetyka.
42 godziny - Rozwój osobisty i prowadzenie badań: rozwój umiejętności percepcji narządów:  wzroku, słuchu i dotyku.
69 godzin - Praca kliniczna/praca z chorym.
42 godzin - Umiejętności kliniczne/praktyczne.    
RAZEM 363 godziny

Rok trzeci
45 godzin - Teoria akupunktury.
37 godzin - Rozwój osobisty i prowadzenie badań: rozwój umiejętności percepcji narządów:  wzroku, słuchu i dotyku
433 godzin - Praca kliniczna/praca z chorym.

RAZEM 515 godzin